一篇文章告訴你在線教育的投資熱點(diǎn)和未來趨勢

一、在線教育投資規(guī)模

　　互聯(lián)網(wǎng)教育這幾年的熱度只增不下。目前的投資規(guī)模，包括BAT的投資在內(nèi)，約有160多億。相比于2014年，2015年仍呈現(xiàn)遞增的趨勢。可能各位還未注意到這一點(diǎn)，因?yàn)樾侣劮矫娌]有過多的報(bào)道。這主要是因?yàn)楹芏嗤顿Y公司因?yàn)樽陨肀Ｃ苄缘男枰]有對(duì)外宣布融資，所以實(shí)際上互聯(lián)網(wǎng)將教育行業(yè)的投資整體上是增多了，而非減少了，但是拿到大筆投資的難度也大大增加了。

二、中國在線教育產(chǎn)業(yè)概況

　　在這樣的情況下，互聯(lián)網(wǎng)教育企業(yè)包括體制內(nèi)和體制外的，大概有8000家左右。之前我們并沒有把體制內(nèi)的一些公司劃分到研究范圍，只是單純的研究體制外的公司，約有2500多家。但是今年發(fā)現(xiàn)不僅是做體制外的公司來進(jìn)入這個(gè)在線教育行業(yè)，現(xiàn)在很多體制內(nèi)的公司也開始在做，因此把研究范疇做了擴(kuò)大。

比如說超星公司，聽說他們一年的營收有2個(gè)億美金，也就是12億人民幣，它的主要業(yè)務(wù)是開發(fā)慕課以及電子圖書館等，但是業(yè)界很少有人了解到這個(gè)公司的收入規(guī)模竟是如此驚人。目前來看，在線教育收入能夠達(dá)到10億規(guī)模的公司還是甚少的。

　　中國目前的在線教育公司一大部分是中小型的公司，像超星這樣2000人以上規(guī)模的，還是非常少的。從事在線教育行業(yè)的人約有30萬左右，產(chǎn)品項(xiàng)目約有幾十萬個(gè)，用戶數(shù)量是幾個(gè)億，如果要算上各類產(chǎn)品的用戶數(shù)量的話，應(yīng)該是有幾十億。比如說一個(gè)APP可能達(dá)到千萬級(jí)的甚至達(dá)到上億級(jí)都是有的。總而言之，用戶數(shù)量總數(shù)是足夠多的，但都與其他行業(yè)相關(guān)。這是中國在線教育的一個(gè)總的概況。

　　三、中國在線教育企業(yè)從事領(lǐng)域分布

　　從圖中我們可以看出，K12中小學(xué)領(lǐng)域所占比例最大，其次是職業(yè)教育、語音學(xué)習(xí)、企業(yè)培訓(xùn)、綜合服務(wù)等。各種類型的劃分比較困難，說明行業(yè)的種類越來越多，在線教育領(lǐng)域越來越細(xì)分化。

四、中國在線教育企業(yè)業(yè)務(wù)類型分布

　　大家可以看到在業(yè)務(wù)類型的分布圖表中，內(nèi)容資源所占比例是66.5%，也就是說在線教育這個(gè)行業(yè)本身的特點(diǎn)就是內(nèi)容為王。另外，其他以教學(xué)平臺(tái)和基礎(chǔ)服務(wù)為主要業(yè)務(wù)的公司，也是圍繞內(nèi)容來拓展的。如果該公司提供老師服務(wù)，那么這里提供的內(nèi)容就是教學(xué)內(nèi)容。因此，整個(gè)互聯(lián)網(wǎng)教育行業(yè)都是圍繞內(nèi)容展開的，無論是硬件設(shè)備還是工具軟件的開發(fā)，或者是運(yùn)營服務(wù)提供商，以及技術(shù)服務(wù)提供商。

五、2007-2014年在線教育投資金額分布

　　我們對(duì)現(xiàn)有機(jī)構(gòu)在2007年到2014年之間的投資狀況做了一個(gè)分析，發(fā)現(xiàn)投資規(guī)模主要集中在幾千萬到幾百萬之間，但是2015年的投資金額又有所增長。起點(diǎn)投資在千萬以上，幾千萬的投資金額已經(jīng)不算太大的數(shù)額。

這個(gè)說明什么特點(diǎn)呢？整個(gè)互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)，不僅僅是互聯(lián)網(wǎng)教育，其他的相關(guān)領(lǐng)域也是這個(gè)特點(diǎn)，就是它的投資輪次和頻度、它的金額都比原來多了很多。

　　那么這些資金都到哪里去了？從2007年到2014年，主要是語言學(xué)習(xí)和中小學(xué)領(lǐng)域，還有學(xué)前、職業(yè)教育。但是現(xiàn)在今年語言學(xué)習(xí)領(lǐng)域的融資基本飽和，除了51Talk之外，其他公司很少融資。主要是因?yàn)檎Z言學(xué)習(xí)領(lǐng)域，除了在加強(qiáng)細(xì)分，開拓剩余的空間以外（比如細(xì)分領(lǐng)域的雅思、托福等），基本上沒有比較大的投資空間了，所以語言的投資風(fēng)口應(yīng)該是在細(xì)分領(lǐng)域。

　　中小學(xué)領(lǐng)域也呈現(xiàn)一個(gè)特點(diǎn)，2014年的投資熱點(diǎn)是題庫，而2015年的投資熱點(diǎn)就已經(jīng)轉(zhuǎn)到了在線答疑和在線教學(xué)以及直播教學(xué)。去年投了幾百家的題庫公司基本上倒閉了一大半。每個(gè)領(lǐng)域的投資都有它的投資窗口，如果過了投資窗口期，你去投再大的資金也很難去取勝。

　　六、互聯(lián)網(wǎng)教育細(xì)分領(lǐng)域概況

　　互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的細(xì)分領(lǐng)域比我們想象中的大的多。按照8000多家企業(yè)來推算，有 1900多億的市場規(guī)模，這個(gè)數(shù)字還是比較驚人的。

　　據(jù)了解，據(jù)說教育部在一年教育信息化的投資規(guī)模是3000多億。B2B模式會(huì)存在大型的公司，比如超星。但是不可忽略的是，C2C模式也很容易產(chǎn)生大型的公司，只是過程較為艱難。所以體制內(nèi)和體制外的市場，希望投資者可以多加關(guān)注。

七、當(dāng)前互聯(lián)網(wǎng)+教育投資發(fā)展趨勢

　　1、企業(yè)數(shù)量劇增

　　當(dāng)前互聯(lián)網(wǎng)教育企業(yè)發(fā)展趨勢主要有兩個(gè)方面：一個(gè)是絕對(duì)數(shù)量肯定是在增加的；二是在發(fā)展的期間也有很多項(xiàng)目消失了。大部分都是那種500萬、1000萬投資以下的公司倒閉了，但是也有些項(xiàng)目死而復(fù)生了，就是說它在別處找到了融資，然后又開始了開發(fā)，這種情況也是存在的。

　　2、大量熱錢涌入

　　當(dāng)下，企業(yè)數(shù)量不斷劇增，大量的熱錢涌入互聯(lián)網(wǎng)教育這個(gè)行業(yè)。就像大家所知道的一樣，相對(duì)于其他行業(yè)嚴(yán)重的O2O泡沫，互聯(lián)網(wǎng)教育行業(yè)的投資泡沫還是比較少的，因?yàn)楦嗟募?xì)分領(lǐng)域還沒有被投資，但是這種泡沫確實(shí)是存在的。

　　雖然目前教育領(lǐng)域的投資很多，但是存在很多項(xiàng)目是類似項(xiàng)目，所以很多融資并沒有在這個(gè)細(xì)分化的領(lǐng)域中找對(duì)好的項(xiàng)目。這也是很多項(xiàng)目即便投入了大量資金，最終還是會(huì)出現(xiàn)窗口關(guān)閉的現(xiàn)象。

　　3、部分領(lǐng)域兩極分化

　　部分細(xì)分領(lǐng)域是兩極化的。互聯(lián)網(wǎng)教育本身，你不要把它看成一個(gè)小行業(yè)，它是個(gè)非常非常大的行業(yè)，它細(xì)分領(lǐng)域非常的多。

　　比如在拍照搜題這個(gè)領(lǐng)域，學(xué)霸君、猿題庫、阿凡題等這些公司，基本上前幾家才能夠在這個(gè)領(lǐng)域里發(fā)展下去，其他一些小型的公司就有可能被淘汰。因?yàn)橥愴?xiàng)目的競爭壓力還是比較大的，特別是在融資上如果融不到錢，必死無疑。

　　4、投資的生態(tài)圈正在形成

　　有的投資人可能比較疑惑，我投了一個(gè)項(xiàng)目就行了，哪來的一個(gè)生態(tài)圈呢？其實(shí)在線教育的生態(tài)圈已經(jīng)開始顯現(xiàn)了，大家需要關(guān)注的是現(xiàn)在不僅是VC在投互聯(lián)網(wǎng)教育，而是產(chǎn)業(yè)的生態(tài)鏈在投。

　　所謂的生態(tài)鏈，比如好未來、福建網(wǎng)龍、拓維、立思辰、天喻、中文在線、方直科技、頌大教育等。還有偉東國際是做房地產(chǎn)背景出身的，也收購了很多在線教育公司來做在線教育，所以說互聯(lián)網(wǎng)教育這個(gè)行業(yè)，已經(jīng)不能單純的說是VC的天下了。

　　現(xiàn)在不僅是說上市公司投的，不僅是VC在投，包括創(chuàng)業(yè)者自身也在投，為什么呢？因?yàn)榛ヂ?lián)網(wǎng)教育創(chuàng)業(yè)的公司，如果單純自己做的話很難去做的起來。

　　一些公司融資已經(jīng)在5億到10億之間，那么這些資金完全由自己來做，也是很困難的。這個(gè)時(shí)候，創(chuàng)業(yè)者就會(huì)去投資一些已經(jīng)成型的中小型項(xiàng)目，把它納入自己的項(xiàng)目中來，這樣就容易形成一個(gè)投資生態(tài)圈。

　　我們稱為“生態(tài)”，它掌握的是整個(gè)生態(tài)，不僅是某一個(gè)產(chǎn)品，這個(gè)特征就非常明顯，它的關(guān)聯(lián)度非常高。但是也有很多公司仍然沒有意識(shí)去開始建立這樣的一個(gè)生態(tài)圈，比如一個(gè)出版類的公司，年收入在8個(gè)億到10個(gè)億之間，當(dāng)我跟他講過這種想法之后，他馬上決定建立這樣一個(gè)資金，也要投在線教育這一塊，也就是說互聯(lián)網(wǎng)教育這塊投資規(guī)模已經(jīng)不是風(fēng)險(xiǎn)投資，而是產(chǎn)業(yè)投資了。

　　八、互聯(lián)網(wǎng)教育投資當(dāng)下特點(diǎn)

　　1、投資人多外行

　　當(dāng)下互聯(lián)網(wǎng)教育行業(yè)越來越熱門，其他行業(yè)有深謀遠(yuǎn)慮的投資人也紛紛加入教育行業(yè)，但是很少有人對(duì)在線教育行業(yè)有所真正的了解。

　　我已經(jīng)從事在線教育十五年，也撰寫過很多行業(yè)的研究報(bào)告，算是對(duì)這個(gè)生態(tài)圈較為熟悉了。所以好多其他行業(yè)的投資經(jīng)理找我交流，我發(fā)現(xiàn)他們的共性都是很勤奮也很有耐心，但是對(duì)行業(yè)的深層次把握還是很缺乏經(jīng)驗(yàn)的。作為投資經(jīng)理看項(xiàng)目的話，肯定是看這個(gè)項(xiàng)目的運(yùn)作，而不是它的價(jià)值性。

　　2、好項(xiàng)目少且貴

　　整個(gè)互聯(lián)網(wǎng)教育行業(yè)確實(shí)非常火熱，但是創(chuàng)業(yè)者的素質(zhì)也是參差不齊。好的項(xiàng)目確實(shí)存在，但是它也需要有眼光的投資人去發(fā)現(xiàn)它。

　　現(xiàn)在很多項(xiàng)目被埋沒的原因不在于它不存在好的價(jià)值性，而是做這個(gè)項(xiàng)目的人是技術(shù)人員出身，性格內(nèi)向，不知道如何去和投資人展示自己的項(xiàng)目。這一點(diǎn)是很令人痛心和遺憾的。

　　3、投資冷熱不均

　　還存在一種現(xiàn)象就是明明有些項(xiàng)目很不靠譜，卻還是拿到了很多融資，這屬于過度融資。

　　所以互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的投資特點(diǎn)就是，在大家都不了解的情況下，亦步亦趨，你投我也投，這就導(dǎo)致這個(gè)項(xiàng)目出現(xiàn)冷熱不均的現(xiàn)象，其實(shí)有很多很有潛力的項(xiàng)目，沒有受到重視。

　　4、整體看好，局部泡沫

　　整體是我們是看好互聯(lián)網(wǎng)教育，但是因?yàn)橥顿Y的冷熱不均勻，導(dǎo)致局部泡沫的情況也是有的，所以很多資金用錯(cuò)了地方，而一些好項(xiàng)目也因?yàn)闆]有好的融資，發(fā)展比較艱難，甚至遺憾地退出了市場。

　　九、值得投資的互聯(lián)網(wǎng)教育項(xiàng)目

　　歸納一下，大約有以下幾類互聯(lián)網(wǎng)教育項(xiàng)目值得投資：

　　1、優(yōu)質(zhì)的內(nèi)容資源

　　什么叫優(yōu)質(zhì)的內(nèi)容資源？如下圖所示是北京盛世智聯(lián)開發(fā)的科學(xué)微課，用一個(gè)生動(dòng)形象的動(dòng)畫方式來講“熱脹冷縮”原理。它以動(dòng)畫的形式，并以把比較搞笑的方式展現(xiàn)出來，使人能夠容易理解。這就是優(yōu)質(zhì)的資源！

　　這種優(yōu)質(zhì)性的、內(nèi)容資源的控制方應(yīng)該它是比較有前途的，因?yàn)閮?nèi)容價(jià)值非常高，雖然開發(fā)成本會(huì)比較高，但是它的收入價(jià)也非常高。因?yàn)樗梢詿豳u，所以說優(yōu)質(zhì)的內(nèi)容資源是非常有價(jià)值的。

　　2、在線直播教學(xué)

　　網(wǎng)絡(luò)教學(xué)原來是錄播為主，現(xiàn)在是直播和錄播是對(duì)半的方式。直播課程的特點(diǎn)是現(xiàn)場感、互動(dòng)感比較好。比如，蘇州青春之歌公司推出的“青春課堂”的在線直播課程，它的項(xiàng)目特點(diǎn)就是它請北上廣深的老師給不太發(fā)達(dá)的地區(qū)學(xué)生們?nèi)ド险n，取得了一個(gè)非常好的效果，這個(gè)就是體現(xiàn)互聯(lián)網(wǎng)教學(xué)的價(jià)值，把優(yōu)質(zhì)資源通過網(wǎng)絡(luò)能夠傳送到其他落后地區(qū)，使優(yōu)質(zhì)的教育跨越了地域的限制。

　　3、在線互動(dòng)答疑平臺(tái)

　　借助網(wǎng)絡(luò)能實(shí)現(xiàn)低成本、高交互的在線答疑服務(wù)，這樣的應(yīng)用能夠充分發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)的價(jià)值，因此有很高的投資價(jià)值，目前運(yùn)營在線互動(dòng)答疑的有三好網(wǎng)等企業(yè)，使用戶能夠以接近線下面授的體驗(yàn)，來實(shí)現(xiàn)在線一對(duì)一教學(xué)。

　　4、主觀題測評(píng)

　　主觀題一直是計(jì)算機(jī)用于考試的難點(diǎn)，如果能夠?qū)崿F(xiàn)這方面的突破，會(huì)有非常高的價(jià)值。目前批改網(wǎng)在英語作文批改上，已經(jīng)有上千家高校在用，此項(xiàng)目的估值已經(jīng)很高了。還有一家天津公司開發(fā)的“網(wǎng)+作文智能評(píng)改系統(tǒng)”也獲得了投資。

　　5、特色平臺(tái)

　　近幾年網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的需求激增，提供網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)服務(wù)企業(yè)的收入大幅增加。國內(nèi)用戶量最大的是EduSoho開源網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)，裝機(jī)量已經(jīng)有兩萬多家，這也反映了在線教育的火爆程度。

　　6、特色工具

　　還有一些特色工具值得投資，比如能夠大幅降低用戶的操作時(shí)間和勞動(dòng)強(qiáng)度的工具，如上海教學(xué)邦開發(fā)的“導(dǎo)卷神器”近期獲得投資，因?yàn)樗軌驅(qū)ord格式的試卷進(jìn)行解析，逐題導(dǎo)入到題庫中，有較高的實(shí)用價(jià)值。

　　十、常見互聯(lián)網(wǎng)投資誤區(qū)

　　1、誤區(qū)一：逢熱必投

　　互聯(lián)網(wǎng)教育目前出現(xiàn)瘋狂投資的現(xiàn)象，投資熱讓人頭腦發(fā)昏。這個(gè)時(shí)候，越冷靜越重要。很多公司的投資及經(jīng)理或者總監(jiān)，可能或覺得錯(cuò)過了這個(gè)時(shí)機(jī)，后悔莫及。但是就像大家所知曉的，在線教育需要一個(gè)泡沫期，在這個(gè)泡沫期中，會(huì)有好多項(xiàng)目消失，這就像前些年的千團(tuán)大戰(zhàn)一樣。

　　2、誤區(qū)二：偏門不投

　　我們很多投資人因?yàn)椴涣私忭?xiàng)目的價(jià)值，或者說在這之前從未聽說過此類項(xiàng)目，然后就輕易放棄了投資，錯(cuò)失了好項(xiàng)目。

　　目前，互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域細(xì)分化的趨勢越來越明顯，新興項(xiàng)目也很多，投資人一定要有卓越的眼光，去判定該項(xiàng)目是否有發(fā)展的空間。不要因?yàn)橹拔闯霈F(xiàn)過，而錯(cuò)失良機(jī)。這也會(huì)導(dǎo)致很多好的項(xiàng)目找不到好的融資。

　　所以偏門不投這塊是非常大的一個(gè)誤區(qū)，其實(shí)很多好的項(xiàng)目在早期的時(shí)候，可能看不出來有市場發(fā)展的潛力的，但事實(shí)卻是相反的。這主要是因?yàn)橥顿Y人不了解這個(gè)行業(yè)，所以看不到它的長遠(yuǎn)價(jià)值。

　　3、誤區(qū)三：無名不投

　　曾經(jīng)很有名的公司得到了大量融資，但是其實(shí)自身的項(xiàng)目并不是非常優(yōu)越的項(xiàng)目。在和很多與投資人的交流中，他們對(duì)投資存在很大的一個(gè)誤區(qū)就是，沒有名氣的項(xiàng)目不投資，因?yàn)榇嬖诤艽蟮娘L(fēng)險(xiǎn)性。

　　但是恰恰是這種風(fēng)險(xiǎn)性，才會(huì)存在讓你找到好的項(xiàng)目機(jī)會(huì)。這并不是說大型有名氣公司沒有好的項(xiàng)目，而是指市場上有很多有價(jià)值的項(xiàng)目，僅僅就因?yàn)闆]有名氣，而被投資者給忽略了。所以，我建議投資者們可以將眼光放長遠(yuǎn)，仔細(xì)斟酌，不要一味地追求名氣大的項(xiàng)目。

（來源：搜狐 作者：億歐網(wǎng)）本文所述內(nèi)容僅代表作者個(gè)人觀點(diǎn)，不代表優(yōu)學(xué)云測評(píng)立場。