學校信息化建設的主流趨勢，都在這里
隨著互聯網技術的不斷變化，新技術漸漸改變了我們傳統的教育方式。移動互聯網、云計算、大數據等新的技術應用的出現重新定義了我們腦海中教育這個詞匯，并且通過技術發展，教與學的方式以及教育理念都發生了很大的變化。在這些眼花繚亂的變化中，如何不out，那就好好看看在學校信息化建設過程中的四大趨勢：技術推動的有利的推廣教育新模式，隨時隨地學習的新場景。新的教育場景可以滿足人們課堂學習、碎片式學習、個性化學習等需求和遠程教育、網絡教育、互動式教育等需求。未來，安全、便捷、實用的校園無線網絡建設成為推進教育的關鍵。教育3.0的時代，最終希望實現的學習場景就是人人學習，時時學習。2、云計算等新技術深入應用，將實現優質資源的整合與共享解決教育公平問題是個老生常談的問題，新技術新平臺的出現更是加速解決了這一問題。從最初的基礎搭建信息化平臺，到全面部署加快信息流動。接受到全世界的教育內容變成一件非常容易的事情。云計算等新技術可以更佳方便快捷地將教育資源合理分配，知識不再受時間空間的限制。在mooc、社交媒體和電子郵件等學習交流過程中，都會產生大量的數據，通過對數據的挖掘，學校可以通過數據分析，深入挖掘大數據背后的學生學習習慣，教師的管理習慣，通過分析有效提升學生的學習效率，幫助校方管理。盡管如此，大數據的使用仍然面臨著問題，基礎數據樣本數量過大，對于數據的分析及使用也存在著較大困難，這些也需要提升學校信息化基礎設施建設以及數據分析軟件的水平。4、國家基礎帶寬加強，網絡環境更佳穩定，學習場景更佳多元化回想在沒有網絡的年代，老師依靠一只粉筆將無數孩子送進高校，送入社會。隨著國家對于基礎網絡的建設，網絡環境逐漸穩定，互聯網及移動互聯才得以快速發展。面對5g，面對網絡資費的下調，面對vr等新技術的快速成長，新的學習場景究竟會如何改變可能我們都無法想象，也許未來任何介質都可能會變成屏幕，任何空間都可以傳遞交流，學習，變成了一件最簡單的事兒。互聯網時代的來臨，整個教育行業必將發生翻天復地的變化，一個全新的教育生態，也將在這樣的趨勢中逐漸浮出水面。教育信息化不僅肩負著重塑傳統教育的任務，同時也肩負著不斷創新的使命，教育信息化是一個需要全球共同面對的課題。在這個過程中，在高等教育快速發展的今天，其開放性、動態性、超前性和變革性的特征越來越受到人們的關注。教育信息化落實到學校，核心的關鍵就是提高教學質量，提升效率，共享資源簡單化管理，并通過以上三點來真正推動教學科研以及學校管理及服務。圖片來源：網絡
內容來源：中國教育信息化（ID：zgjyxxh）
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